我是个清冷教授，母单三十年才网恋到一个年轻的大学生。

怕他嫌我老，一直不敢见面。

可对方却不依不饶。

剧情概要

我是个清冷教授，母单三十年才网恋到一个年轻的大学生。怕他嫌我老，一直不敢见面，可对方却不依不饶。上课期间手机屏幕闪个不停：「我特别想见到老婆宝宝」「每天只能发消息，我感觉自己都快憋坏了」。笔尖在白板上划出一道痕，我按掉关机，抬头就看见前排那个学生对着手机笑得一脸傻气。

「谢屿，再笑就从我的课堂上滚出去！」这位嚣张惯了的学生冷着脸站起来走出教室，回头就攥住我的手腕，质问凭什么记他旷课。谢屿是我对面同事谢淳老师家的孩子，聪明、偏不服管，处处跟我作对，我一度以为他看我不顺眼。

可打开手机，那个在网上撒娇的年轻人又发来消息。我从小到大对情爱都不热衷，一晃三十岁，同龄人的孩子都会跑会跳了。试着相亲，一报年龄就被当成老头，还被一个叫了两个月叔叔的人以「爷爷病了」为由骗走五万块。多次失败后我学会不在开场就全盘托出，这才和他渐入佳境。只是他几次要我发照片，我想着不露脸，发也就发了，却始终没有勇气坦然与之见面。

主题解读

这本书表面写网恋，写的是一个人在感情里的自我折价。沈教授的学问、资历、体面，在「三十岁」这三个字面前全都不作数，他甚至不需要别人贬低，自己就先把价签往下调：怕被嫌老、怕被嫌弃、怕对方见了面就走。作者把他的自卑写得很细，细到连发一张照片都要躲进最远的洗手间隔间，还要删掉照片清空回收站。而这份自卑恰恰是他最动人的地方：一个在讲台上说一不二的人，在喜欢的人面前连一句完整的话都不敢说。书里没有一个人对他说「你太老了」，那句判决是他自己在心里下的，而且下了很多年。作者真正写的，是自卑如何替一个人关掉所有出口：他不是遇不到喜欢的人，是不肯相信自己值得被喜欢。

人物分析

沈教授是难得一见的叙述者：清醒、刻薄、会自嘲，却偏偏在最要紧的事上毫无办法。他在课堂上是权威，在聊天框里是被人叫宝宝的中年人，两种身份的落差构成了全书最大的喜感。谢屿则被写成了一个谜：明面上桀骜、气焰高，暗地里黏人、讨要关注，这两个形象在前期完全没有重叠，读者只能跟着教授一起猜。谢淳戏份不多，却让「同事家的孩子」这层关系变得微妙，也为后面埋了伏笔。谢屿的另一面则藏在细节里：他记得对方随口提过的喜好，会为了一双鞋高兴半天，也会在没收到水的时候撒娇。这些少年气的举动放在一个一米八几的男生身上，反差感极强，也让「他其实很在意」这件事变得可信。

独特见解

最妙的是信息差被设计成了双向的。教授不知道自己每天骂的学生就是网恋对象，对方也不知道自己在跟老师撒娇，两条线各自推进，读者站在中间全知全能，于是每一句「沈教授」都变成了双关。作者还借着「老婆宝宝」这个称呼做文章：一个三十岁的男人被这么叫，先是难堪，后来竟慢慢妥协，那一点顺从比任何表白都更能说明他已经陷进去了。这种把称呼当伏笔的写法，比直白的告白高明得多。再往深一层看，两条线其实互为镜像：课堂上的沈教授越冷，聊天框里的他越软；白天的谢屿越横，晚上的他越黏。作者用同一天的两个时段，把「人在不同关系里的两副面孔」写透了，这也是全书最值得回味的地方。

短评

文字轻快，短句多，聊天记录和内心独白交替出现，读起来几乎不用停顿。它把中年人的窘迫写得很好笑，可笑着笑着又会替他觉得酸：一个人怎么会把自己看得这么轻。适合喜欢师生、网恋、年下、误会向故事的读者，看到最后那句「来找我好不好」，大概会立刻想翻下一章，也想看看身份摊开那天会是什么场面。它的好看不在狗血，而在那种一步一步被拖下水的真实感：先是顺手回一句，再是删不掉的聊天记录，最后连拍照这种事都做了。读完会想起自己也有过把姿态放得很低的时刻，这大概就是它让人心里发闷的原因。